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Agosto 1st, 2008 by gbuzzi
La generación 2.0 se desenvuelve en el mundo más abierta a relacionarse con nuevas personas sin temor y a trabajar en equipo. “La existencia y la mantención de un fotolog, por ejemplo, requiere de los posteos y comentarios de otros. Todas las vivencias que se tienen adquieren un cariz más familiar. Pero esta generación no es colaborativa porque sí, sino que necesita a otro para alimentar sus páginas web”. Pérez y Arias (sociologas) señalan que por lo anterior, su razonamiento es más sofisticado y abstracto. No necesitan estímulos tan concretos. “Tienen un mayor poder de decisión porque son más autónomos y libres”.
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El cerebro 2.0
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El cerebro 1.0
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| 1. Se da más en jóvenes que están siempre conectados a internet y usando su celular. |
1. Más común en adultos que no usan fotolog o Facebook, por ejemplo. Es decir, no generan contenidos en internet. |
| 2. Integra ambos hemisferios. |
2. Trabaja más con el hemisferio izquierdo. |
| 3. Reorganiza su conducta a partir de la experiencia. |
3. Cree que los seres humanos no cambian, son rígidos. |
| 4. Las emociones adquieren relevancia y es más capaz de empatizar. |
4. Valora lo lógico y lo racional. |
| 5. Produce, administra y difunde sus propios contenidos. Es emisor y receptor a la vez. |
5. Se siente más cómodo con un sistema de información vertical. Es pasivo, sólo receptor. |
| 6. Considera que todas sus acciones virtuales también son una forma de participación. Por ejemplo, opina en foros y tiene causas en Facebook. |
6. Entiende la participación sólo a través de la copresencia y la acción directa. |
| 7. Para funcionar requiere de la inteligencia global y el compartir contenidos. |
7. Valora la retención y memorización de información. |
| 8. Valora la colaboración. Es más solidario. |
8. Es competitivo y más individualista. |
| 9. Forma un consumidor más educado y sofisticado. Hace valer sus gustos y derechos. |
9. Genera un consumidor desinformado y poco exigente. |
| 10. Genera retroalimentación y comenta positivamente de los otros y de sí mismo. |
10. Le cuesta recibir comentarios positivos ni valorar sus logros. |
Cómo funciona el aprendizaje
- La experiencia de aprendizaje es continua y cotidiana: se da en los momentos en que actuamos.
- La interacción con el medio social genera un cambio, una enseñanza.
- El sistema nervioso se organiza y reorganiza a partir del operar y la interacción social.
- El aprendizaje sin sentido es trivial y no perdura en el tiempo: el repetir información no garantiza la instrucción.
- La educación no es sólo a nivel cognitivo; es corporal e integrada.
Fuente: El Mercurio Revista Ya
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Abril 29th, 2008 by gbuzzi
Hace un tiempo que vengo haciendo resumenes de presentaciones sobre Redes Sociales, Web 2.0, Widgets, Podcast, Rich Media, etc por lo tanto lo comprato con ustedes por si les sirve, por supuesto que todas se pueden descargar y utilizar.
ver presentaciones
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Diciembre 2nd, 2007 by gbuzzi
Google anuncio su OpenSocial. Es un conjunto de API’s que va a permitir el desarrollo de aplicaciones Web con elementos estandar (JS y HTML), estas se puedan integrar con los datos de distintas redes sociales. Se va a poder acceder a la información de perfiles, amigos, grupos, intereses, fotos, etc. que ahora tenemos repartida (y aislada) en distintas redes sociales. Tiene licencia Apache 2.0.
Por ahora han implementado la API las Webs de Engage.com, Friendster, hi5, Hyves, imeem, LinkedIn, MySpace, Ning, Oracle, Plaxo, Salesforce.com, Six Apart, Tianji, Viadeo, XING y por supuesto Orkut, la actual red social de Google, por lo tanto estan todos menos Facebook.
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Noviembre 10th, 2007 by gbuzzi
Y por estas cosas de “la internete vio”… es que los banners de xunapasion están en el Fotolog de FlorK: la hija del presidente y la presidenta electa
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Noviembre 4th, 2007 by gbuzzi
Dice sobre los Bolgs empresariales Doc Searl, uno de los co-autores de “The Cluetrain Manifesto“,: Cuando decíamos que “los mercados son conversaciones”, queríamos decir que la conversación se ha cargado el deslumbrante baile del marketing. La conversación, y las relaciones subsiguientes, son lo que realmente importa en los mercados reales -aquellos (en un entorno virtual o físico) donde la gente se encuentra para hacer negocios y crear cultura. La conversación no puede ser “distribuida”. No es un
“contenido”. No tiene que ver con el branding, o los medios, o con crear cualquier cosa más allá que lo que las conversaciones hacen mejor (mejor que los “mensajes”): influir en las mentes de las personas.
Escribir blogs es una cuestón personal. Las voces que se oyen en los weblogs son personales, no corporativas, incluso aunque estén destinadas a servir propósitos empresariales.
Por supuesto que las compañías también tienen un carácter, igual que los individuos. La diferencia es que las compañías no pueden hablar ellas mismas. Por lo que se necesitan oradores individuales, que expresan y revelan lo mejor del caracter de sus compañías. Eso es justamente lo que hacen los mejores weblogs corporativos.
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Octubre 17th, 2007 by gbuzzi
Y si Yahoo puso en marcha su segunda red social Yahoo Mash tratando de competir con MySpace y Facebook, según dicen Mash tiene un gran parecido a Facebook ya que abrirán una plataforma de desarrollo para que las empresas ofrezcan sus programas. La lucha de Yahoo por meterse en los mercados de las redes sociales es una constante, Yahoo 360, pero sin lograr el éxito de sus competencias. Según las estimaciones se dice que el mercado de redes se espera que llegue a los u$s 2,500 millones para el año 2011
Estas son algunas características:
- Perfil editable por los contactos, estilo wiki
- Plantilla editable como myspace
- Integración con Flickr y servicios Yahoo!
- Integración con servicios de terceros, estilo Facebook
- Un Twitter integrado
